Penginternalisasian Karakter Cinta Alam bagi Siswa SMK Tunas Harapan Nita dalam Relevansinya dengan Ensiklik Laudato Si

DAGANG, Paulus (2026) Penginternalisasian Karakter Cinta Alam bagi Siswa SMK Tunas Harapan Nita dalam Relevansinya dengan Ensiklik Laudato Si. Undergraduate thesis, IFTK Ledalero.

[img] Text
Paulus Dagang_Abstrak (1).pdf

Download (127kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penginternalisasian karakter cinta alam bagi siswa SMK Tunas Harapan Nita dalam relevansinya dengan ajaran Ensiklik Laudato Si. Secara khusus, penelitian ini bertujuan untuk: (1) menjelaskan proses penginternalisasian nilai cinta alam dalam kegiatan pembelajaran dan kehidupan sekolah; (2) mengidentifikasi nilai-nilai cinta alam yang diajarkan dan dipraktikkan oleh siswa; dan (3) menganalisis relevansi antara praktik pendidikan tersebut dengan ajaran Ensiklik Laudato Si. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara semi terstruktur, observasi partisipatif, dan dokumentasi. Subjek penelitian meliputi kepala sekolah, guru kejuruan, guru mata pelajaran umum, serta siswa jurusan pertanian, agribisnis ternak unggas, dan perikanan air tawar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penginternalisasian karakter cinta alam di SMK Tunas Harapan Nita berlangsung secara terintegrasi dan berkelanjutan melalui pembelajaran, praktik lapangan, keteladanan guru, dan pembiasaan sikap dalam kehidupan sekolah. Nilai cinta alam diwujudkan dalam kegiatan merawat tanaman, menjaga kualitas air, mengelola limbah, serta memanfaatkan sumber daya alam secara bertanggung jawab. Guru berperan sebagai fasilitator dan teladan dalam menanamkan kesadaran ekologis, moral, dan spiritual kepada siswa. Temuan penelitian menunjukkan adanya relevansi yang kuat dengan ajaran Ensiklik Laudato Si, khususnya mengenai ekologi integral, pendidikan ekologis, dan pertobatan ekologis. Pendidikan karakter cinta alam di SMK Tunas Harapan Nita tidak hanya membentuk keterampilan teknis siswa, tetapi juga membangun kesadaran ekologis, tanggung jawab sosial, dan spiritualitas ekologis dalam menjaga bumi sebagai rumah bersama.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: Pendidikan karakter, cinta alam, Laudato Si, ekologi integral, spiritualitas ekologis
Subjects: 300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 373 Pendidikan menengah; sekolah tingkat lanjutan
Divisions: 75201 Ilmu Filsafat
Depositing User: Maria Yosefina
Date Deposited: 13 May 2026 03:25
Last Modified: 13 May 2026 03:25
URI: http://repository.iftkledalero.ac.id/id/eprint/4227

Actions (login required)

View Item View Item