Penerapan Model Pembelajaran Teams Games Tournament (Tgt) dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Peserta Didik Kelas VII C Pada Mata Pelajaran Agama Katolik Di SMP Negeri 2 Maumere.

CLARANSING, Magdalena Rosalita (2026) Penerapan Model Pembelajaran Teams Games Tournament (Tgt) dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Peserta Didik Kelas VII C Pada Mata Pelajaran Agama Katolik Di SMP Negeri 2 Maumere. Undergraduate thesis, IFTK LEDALLERO.

Text Magdalena Rosalita Claransing_ABSTRAK.pdf Download (255kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan: untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Teams Games Tournament(TGT) dalam meningkatkan keaktifan belajar peserta didik kelas VII C pada mata pelajaran Pendidikan Agama Katolik di SMP Negeri 2 Maumere, serta untuk mengetahui efektivitas penerapan model tersebut. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian berjumlah 21 peserta didik. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, angket, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran TGT mampu meningkatkan keaktifan belajar peserta didik. Hal ini terlihat dari adanya peningkatan partisipasi siswa dalam kegiatan pembelajaran, seperti bertanya, menjawab pertanyaan, berdiskusi, serta keterlibatan dalam permainan dan turnamen. Pada setiap siklus terjadi peningkatan keaktifan belajar yang signifikan dibandingkan dengan kondisi awal (pra siklus). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Teams Games Tournament(TGT) efektif dalam meningkatkan keaktifan belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Katolik di SMP Negeri 2 Maumere. Model ini juga mampu menciptakan suasana belajar yang lebih aktif, menyenangkan, dan mendorong kerja sama antar peserta didik.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Teams Games Tournament (TGT), keaktifan belajar, Pendidikan Agama Katolik, Penelitian Tindakan Kelas.
Subjects:	300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 370 Pendidikan
Divisions:	86208 Pendidikan Keagamaan Katolik > School of Psychology
Depositing User:	Maria Mercyana Lenung
Date Deposited:	13 May 2026 03:38
Last Modified:	13 May 2026 03:38
URI:	http://repository.iftkledalero.ac.id/id/eprint/4101

Actions (login required)

View Item