Penerapan Metode Amos dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Katolik Kelas XI SMAK Santa Maria Monte Carmelo Maumere.

MARAN, Ferdinandus Antonius Ratu (2023) Penerapan Metode Amos dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Katolik Kelas XI SMAK Santa Maria Monte Carmelo Maumere. Undergraduate thesis, IFTK Ledalero.

	Text ABSTRAK.pdf Download (642kB)
	Text BAB I.pdf Download (289kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (669kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (599kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (715kB)
	Text BAB V - DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (184kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah metode Amos dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik dalam memahami materi pembelajaran Pendidikan Agama Katolik kelas XI SMAK Santa Maria Monte Carmelo Maumere. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian tindakan kelas dengan menggunakan pendekatan kuantitatif serta dianalisis secara kualitatif-deskriptif. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XI MIA yang berjumlah 17 orang. Data dalam penelitian ini diperoleh dari hasil pengamatan aktivitas proses pembelajaran di kelas, hasil catatan lapangan, hasil wawancara, hasil pretes dan postes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode Amos mampu meningkatkan hasil belajar peserta didik. Berdasarkan data yang diperoleh pada siklus pertama dapat diketahui bahwa persentase hasil belajar peserta didik yang tuntas mencapai 76,5% dengan nilai rata-rata yang diperoleh sebesar 79,29% dan pada siklus kedua persentase hasil belajar peserta didik yang tuntas mencapai 100% dengan nilai rata-rata yang diperoleh sebesar 91,82%. Berdasarkan data hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa penerapan metode Amos dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas XI MIA SMAK Santa Maria Monte Carmelo Maumere.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Penerapan Metode Amos, Peningkatan Hasil Belajar
Subjects:	300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 370 Pendidikan 300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 379 Masalah kebijakan publik dalam pendidikan; peraturan-peraturan pendidikan
Divisions:	77101 Ilmu Agama/Teologi Katolik
Depositing User:	Rineldis Kelan
Date Deposited:	03 Oct 2023 00:26
Last Modified:	03 Oct 2023 00:26
URI:	http://repository.iftkledalero.ac.id/id/eprint/1794

Actions (login required)

View Item