Pendidikan Musik Liturgi Menurut Sacrosanctum Concilium Nomor 115 dan Relevansinya Bagi Formasi Calon Imam di Seminari Tinggi Santo Paulus Ledalero

BATLYAYERI, Carolus (2025) Pendidikan Musik Liturgi Menurut Sacrosanctum Concilium Nomor 115 dan Relevansinya Bagi Formasi Calon Imam di Seminari Tinggi Santo Paulus Ledalero. Masters thesis, IFTK LEDALERO.

	Text ABSTRAKSI.pdf Download (748kB)
	Text BAB I.pdf Download (205kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (353kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (379kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (311kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (272kB)
	Text BAB VI-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (256kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (139kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengkaji pentingnya pendidikan musik liturgi menurut Sacrosanctum Concilium nomor 115 dan relevansinya bagi formasi calon imam di Seminari Tinggi Santo Paulus Ledalero, (2) menjelaskan gambaran umum tentang formasi calon imam di Seminari Tinggi Santo Paulus Ledalero, (3) menelaah dan menganalisis bagaimana penerapan pendidikan dan pengetahuan serta praktik musik liturgi calon imam di Seminari Tinggi Santo Paulus Ledalero, dan (4) mendeskripsikan relevansi pendidikan musik liturgi menurut Sacrosanctum Concilium nomor 115 bagi formasi calon imam di Seminari Tinggi Santo Paulus Ledalero. Metode yang digunakan dalam penulisan tesis ini adalah metode kuantitatif dan metode kualitatif. Dalam metode kuantitatif digunakan kuesioner sebagai alat bantu dalam mengumpulkan data; sedangkan dalam metode kualitatif digunakan wawancara terhadap beberapa responden dan narasumber terkait. Data hasil peneletian dari kedua teknik ini diperkuat dengan berbagai sumber literatur yang berkaitan dengan tema tulisan ini. Subjek yang diteliti adalah para calon imam di Seminari Tinggi Santo Paulus Ledalero. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa: Pertama, implementasi pendidikan musik liturgi seturut amanat Konsili Vatikan II dalam Sacrosanctum Concilium nomor 115 bagi calon imam di Seminari Tinggi Santo Paulus Ledalero masih belum maksimal. Sosialisasi musik liturgi bagi calon imam sesungguhnya sudah diprogramkan, namun belum berjalan secara tetap dan berkelanjutan. Kedua, pengetahuan calon imam akan musik liturgi masih belum memadai. Ketiga, praktik musik liturgi calon imam Seminari Tinggi Santo Paulus Ledalero dalam sebuah perayaan liturgi masih cenderung keliru dan salah. Oleh karena itu, untuk mengatasi persoalan ini, maka pendidikan musik liturgi bagi para calon imam sesungguhnya harus diperhatikan dengan serius bahkan hendaknya dimulai sejak masa formasi dasar, yakni seminari menengah, postulat, novisiat, hingga seminari tinggi. Hal ini sangat penting, sebab (1) Pendidikan musik liturgi menjadi bagian penting dari tuntutan formasi calon imam di Seminari Tinggi Santo Paulus Ledalero, (2) pendidikan musik liturgi menambah wawasan calon imam dalam bidang teologi dan liturgi, (3) pendidikan musik liturgi menjadi sarana pewartaan bagi calon imam di tengah umat, (4) pendidikan musik liturgi membentuk ketrampilan calon imam dalam berpastoral, (5) pendidikan musik liturgi menjadi sarana pendidikan dan pembinaan bagi umat beriman, (6) pendidikan musik liturgi menjadi sarana pembentukan karakter dan kepribadian calon imam dalam berliturgi. Selain itu, penempatan pembina yang berkompeten dalam bidang musik liturgi di lembaga formasi calon imam juga perlu diupayakan demi pendampingan dan pembinaan yang lebih memadai serta intensif

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	Pendidikan musik liturgi, Sacrosanctum Concilium, Formasi, Calon imam, Seminari Tinggi Santo Paulus Ledalero
Subjects:	200 – Agama > 260 Teologi sosial dan gerejawi > 261 Teologi sosial 700 - Seni dan Rekreasi > 780 Musik > 780 Musik
Divisions:	77101 Ilmu Agama/Teologi Katolik
Depositing User:	Mr Floribertus Herichis Wanto Tapo
Date Deposited:	23 Oct 2025 02:09
Last Modified:	23 Oct 2025 02:09
URI:	http://repository.iftkledalero.ac.id/id/eprint/3579

Actions (login required)

View Item