TOA, Yuvita Arnesti (2026) Penerapan Teknik Ice Breaking Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik Kelas VIII B Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Katolik Di SMP Negeri 2 Maumere. Undergraduate thesis, IFTK LEDALERO.
![[img]](http://repository.iftkledalero.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Yuvita Arnesti Toa-ABSTRAK.pdf Download (201kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan teknik ice breaking dalam meningkatkan prestasi belajar peserta didik kelas VIII B pada mata pelajaran Pendidikan Agama Katolik di SMP Negeri 2 Maumere. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kemmis dan McTaggart yang terdiri atas empat tahap, yaitu perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus dengan subjek penelitian sebanyak 27 peserta didik kelas VIII B. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, tes, dan kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan teknik ice breaking dapat meningkatkan prestasi belajar peserta didik. Hal ini terlihat dari peningkatan rata-rata nilai kelas pada siklus I sebesar 78,63 dengan persentase ketuntasan 63%, kemudian meningkat pada siklus II dengan rata-rata nilai sebesar 81,30 dan persentase ketuntasan mencapai 100%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penerapan teknik ice breaking efektif dalam meningkatkan prestasi belajar peserta didik kelas VIII B pada mata pelajaran Pendidikan Agama Katolik di SMP Negeri 2 Maumere.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Ice Breaking, Prestasi Belajar, Pendidikan Agama Katolik. |
| Subjects: | 300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 370 Pendidikan |
| Divisions: | 86208 Pendidikan Keagamaan Katolik > School of Psychology |
| Depositing User: | Mr Floribertus Herichis Wanto Tapo |
| Date Deposited: | 27 Oct 2026 03:36 |
| Last Modified: | 27 Oct 2026 03:36 |
| URI: | http://repository.iftkledalero.ac.id/id/eprint/4613 |
Actions (login required)
 |
View Item |