Peluang Penggunaan Media Pembelajaran Lapbook Dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Doktrin di SMAK St. Petrus Kewapante

WINARDA, Elisabeth Putri (2025) Peluang Penggunaan Media Pembelajaran Lapbook Dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Doktrin di SMAK St. Petrus Kewapante. Undergraduate thesis, IFTK LEDALERO.

Text Elisabet Putri Winarda_ABSTRAK.pdf Download (328kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peluang penggunaan media pembelajaran Lapbook dalam meningkatkan keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Doktrin di SMAK St. Petrus Kewapante. Permasalahan yang dikaji adalah pemahaman mengenai media pembelajaran Lapbook dan peluangnya dapat meningkatkan keaktifan belajar siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil observasi sebelum penerapan media Lapbook menunjukkan bahwa keaktifan belajar siswa berada pada kategori rendah hingga sedang, dengan nilai rata-rata sebesar 45,4%. Setelah penerapan media pembelajaran Lapbook, terjadi peningkatan signifikan dalam keaktifan belajar siswa dengan rata-rata nilai sebesar 85,5%. Hal ini menunjukkan terjadinya peningkatan keaktifan belajar setelah menggunakan dan menerapkan lapbook dalam proses pembelajaran. Wawancara juga menunjukkan hasil yang sejalan, di mana siswa menunjukkan peningkatan partisipasi yang lebih aktif, serta menciptakan suasana belajar yang lebih hidup, interaktif, dan menyenangkan. Dokumentasi yang digunakan untuk mendukung data observasi dan wawancara adalah dengan memberikan bukti berupa foto dan hasil karya lapbook. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa media Lapbook memiliki peluang besar untuk digunakan sebagai alternatif media pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan keaktifan belajar siswa, khususnya pada mata pelajaran Doktrin di SMAK St. Petrus Kewapante.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Media Pembelajaran, Lapbook, Keaktifan Belajar, Doktrin, SMAK St. Petrus Kewapante.
Subjects:	300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 370 Pendidikan 600 – Teknologi (Ilmu Terapan) > 600 Teknologi (ilmu terapan) > 600 Teknologi
Divisions:	86208 Pendidikan Keagamaan Katolik > School of Psychology
Depositing User:	Mauritsius Moat Pitang
Date Deposited:	21 May 2025 00:32
Last Modified:	21 May 2025 00:32
URI:	http://repository.iftkledalero.ac.id/id/eprint/3023

Actions (login required)

View Item