Penerapan Kegiatan Literasi Harian Untuk Meningkatkan Minat Baca Peserta Didik Kelas V di SDK Wairpelit

YUVANI, Maria (2025) Penerapan Kegiatan Literasi Harian Untuk Meningkatkan Minat Baca Peserta Didik Kelas V di SDK Wairpelit. Undergraduate thesis, IFTK LEDALERO.

Text Maria Yuvani_ABSTRAK.pdf Download (160kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan kegiatan literasi harian sebagai strategi untuk meningkatkan minat baca peserta didik kelas V di SDK Wairpelit. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya minat baca siswa, yang terlihat dari kurangnya kebiasaan membawa buku ke sekolah, minimnya antusiasme saat kegiatan membaca, serta kesulitan dalam memahami dan menceritakan kembali isi bacaan. Oleh karena itu, kegiatan literasi harian diterapkan untuk membentuk kebiasaan membaca dan menumbuhkan ketertarikan siswa terhadap aktivitas membaca. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi langsung di kelas, wawancara dengan guru, siswa, dan kepala sekolah, serta dokumentasi kegiatan literasi. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SDK Wairpelit, guru kelas, dan kepala sekolah. Penelitian berlangsung selama beberapa minggu dengan fokus utama pada pelaksanaan kegiatan literasi pagi hari yang dilakukan sebelum pelajaran dimulai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan literasi harian memberikan dampak positif terhadap peningkatan minat baca siswa. Siswa menjadi lebih bersemangat mengikuti kegiatan membaca, mulai aktif meminjam dan membaca buku di kelas, serta menunjukkan perkembangan dalam memahami isi bacaan. Guru berperan sebagai fasilitator dalam membimbing dan memotivasi siswa, sementara pihak sekolah menyediakan bahan bacaan yang memadai untuk mendukung kegiatan. Dapat disimpulkan bahwa kegiatan literasi harian merupakan salah satu upaya yang efektif untuk meningkatkan minat baca siswa sekolah dasar. Dengan penerapan yang konsisten dan dukungan dari guru, sekolah, dan orang tua, kegiatan ini mampu menumbuhkan budaya membaca sejak dini.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Literasi Harian, Minat Baca, Peserta Didik, Sekolah Dasar, Penelitian Tindakan Kelas.
Subjects:	300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 370 Pendidikan
Divisions:	86208 Pendidikan Keagamaan Katolik > School of Psychology
Depositing User:	Mauritsius Moat Pitang
Date Deposited:	21 May 2025 01:28
Last Modified:	21 May 2025 01:28
URI:	http://repository.iftkledalero.ac.id/id/eprint/3003

Actions (login required)

View Item