WANGGA, Antonius Maristio Andito (2026) Analisis Pengaruh Penggunaan Game Online Terhadap Remaja dalam Perspektif Filsafat Teknologi Martin Heidegger. Undergraduate thesis, IFTK LEDALERO.
![[img]](http://repository.iftkledalero.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
ABSTRAK.pdf Download (605kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (414kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (380kB) |
|
Text
BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (495kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (495kB) |
|
Text
BAB V-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (454kB) |
Abstract
Penulisan karya ilmiah ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan game online terhadap remaja dalam perspektif filsafat teknologi Martin Heidegger. Metode yang digunakan dalam karya ini adalah metode kualitatif dengan melakukan studi pustaka, yang mengkaji setiap data dan literatur dari berbagai buku, jurnal, penelitian terdahulu dan artikel ilmiah yang masih relevan dengan tema tulisan. Fokus utama yang didalami melalui tulisan ini adalah bagaimana teknologi, dalam konteks ini game online dapat memengaruhi cara memahami, perilaku, berpikir dan eksistensi dari remaja. Hasil penelitian ditemukan bahwa melalui perspektif Heidegger, teknologi yang di dalamnya terdapat game online cenderung untuk membingkai (gestell) cara remaja memahami dunia. Penggunaan game online dapat membuat remaja melihat realitas sebagai sesuatu yang siap dipakai dan berorientasi pada hal yang instan. Kondisi ini menunjukkan bahwa remaja menggunakannya sebagai dasein yang inautentik. Hal ini, berpengaruh negatif pada remaja seperti; penurunan prestatsi akademik, lemahnya interaksi di dunia nyata, mengalami kecanduan digital serta mengalami gangguan pada kesehatan. Namun, penggunaan game online dapat juga memberi pengaruh positif pada remaja, jika digunakan secara reflektif dan kritis. Ini sebenarnya memperlihatkan bahwa remaja mampu mengontrol penggunaannya dan menjadi subjek yang mengatur game online, serta dapat memberikan pengaruh positif, seperti interaksi lebih global, meningkatkan semangat kerja sama tim, membantu kognitif remaja serta mempelajari bahasa lain. Melalui penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa remaja tidak dilarang untuk menggunakan game online, namun dalam penggunaannya dibutuhkan pengawasan dan edukasi dari orangtua, lingkungan dan lembaga pendidikan. Remaja perlu menerapkan sikap reflektif dan kritis serta bertanggung jawab pada penggunaan game online, karena dapat berpengaruh positif terhadap dirinya dan tidak terjebak di dalamnya. Tulisan ini, dapat menjadi acuan bagi penelitian selanjutnya, secara khusus remaja untuk sadar akan keuntungan serta ancaman dari penggunaan game online.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Game Online, remaja, Heidegger, teknologi |
| Subjects: | 100 - Filsafat dan Psikologi > 100 Filsafat > 101 Teori filsafat 600 – Teknologi (Ilmu Terapan) > 600 Teknologi (ilmu terapan) > 600 Teknologi |
| Divisions: | 75101 Filsafat |
| Depositing User: | Mr Floribertus Herichis Wanto Tapo |
| Date Deposited: | 31 Aug 2026 02:22 |
| Last Modified: | 31 Aug 2026 02:22 |
| URI: | http://repository.iftkledalero.ac.id/id/eprint/4371 |
Actions (login required)
 |
View Item |