Peran Pola Asuh Orang Tua Dalam Pendidikan Karakter Anak di Era Digital

PASI, Yohanes Eufo Jawa (2026) Peran Pola Asuh Orang Tua Dalam Pendidikan Karakter Anak di Era Digital. Undergraduate thesis, IFTK LEDALERO.

Text Yohanes Eufo Jawa Pasi_Abstrak.pdf Download (127kB)

Abstract

Penulisan karya ilmiah ini bertujuan untuk memahami dan menjelaskan peran pola asuh orang tua dalam pendidikan karakter anak di era digital. Kajian tersebut diawali dengan ulasan yang mengungkap bentuk-bentuk peran orang tua sebagai teladan, pembimbing, pengawas dan motivator. Kemudian penulis mengidentifikasi tantangan yang dihadapi dalam mendidik anak serta menelaah relevansi strategi pendidikan karakter di tengah perkembangan teknologi. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada adanya peluang dan tantangan di era digital yang berpengaruh terhadap perkembangan karakter anak. Metode yang digunakan dalam penulisan karya ilmiah ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan. Data diperoleh melalui analisis berbagai sumber, seperti buku, jurnal ilmiah, ensiklopedi, manuskrip, dan referensi ilmiah yang relevan untuk memahami hubungan antara pola asuh orang tua dengan pendidikan anak di era digital. Penelitian ini bergerak dalam ranah reflektif analitis dengan menempatkan fenomena pola asuh dalam kerangka pikiran yang kritis dan mendalam. Berdasarkan hasil kajian penulis, dapat di simpulkan bahwa peran pola asuh orang tua dalam pendidikan karakter anak di era digital merupakan bagian utama dalam pembentukan karakter anak, sebagaimana ditegaskan dalam berbagai kajian bahwa keluarga adalah lingkungan pendidikan pertama dan utama yang paling menentukan karakter anak. Peran ini mencakup fungsi orang tua sebagai pendidik, pembimbing, dan teladan yang membentuk nilai moral, sosial, dan spiritual anak. Teknologi digital diakui memiliki dua sisi, sebagai sarana pengembangan kreativitas, kemandirian, dan wawasan, tetapi juga berpotensi menimbulkan penurunan kualitas interaksi sosial dan empati jika tidak dikontrol. Selain itu, beberapa pandangan menunjukkan bahwa ketidakkonsistenan pola asuh dan kurangnya keteladanan orang tua menjadi faktor penghambat utama dalam pendidikan karakter anak di era digital. Oleh karena itu, diperlukan pola asuh yang bersifat demokratis, konsisten, dan adaptif agar nilai-nilai karakter dapat tertanam secara utuh dalam diri anak.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Pola Asuh, Pendidikan Karakter, Anak dan Era Digital
Subjects:	200 – Agama > 250 Orde-orde keagamaan dan Gereja setempat > 259 Kegiatan-kegiatan Parokial
Divisions:	75201 Ilmu Filsafat
Depositing User:	Maria Yosefina
Date Deposited:	13 May 2026 05:35
Last Modified:	13 May 2026 05:35
URI:	http://repository.iftkledalero.ac.id/id/eprint/4173

Actions (login required)

View Item