HARJON, Losianus (2026) Pengaruh Perkembangan Media Sosial terhadap Pendidikan Karakter Remaja di Era Digital dalam Terang Dekrit Inter Mirifica. Undergraduate thesis, IFTK LEDALERO.
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (5MB) |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (239kB) |
|
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (450kB) |
|
|
Text
BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (337kB) |
|
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (356kB) |
|
|
Text
BAB V-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (306kB) |
Abstract
Penulisan karya ilmiah ini bertujuan untuk (1) menjelaskan tentang media sosial dalam terang Dekrit Inter Mirifica (2) mendeskripsikan pendidikan karakter remaja di era digital (3) menjelaskan implementasi nilai-nilai Dekrit Inter Mirifica pada pendidikan karakter remaja di era digital. Metode penelitian yang dipakai dalam penulisan ini adalah metode kepustakaan. Melalui metode ini, penulis membaca dan menganalisis secara mendalam tentang topik pengaruh perkembangan media sosial terhadap pendidikan karakter remaja, secara khusus pandangan Gereja tentang media komunikasi dalam terang Dekrit Inter Mirifica. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perkembangan media sosial memberikan dampak yang signifikan terhadap pendidikan karakter remaja di era digital. Pertanyaannya adalah bagaimana pengaruh perkembangan media sosial terhadap pendidikan karakter remaja di era digital? Terdapat beberapa pengaruh perkembangan media sosial bagi pendidikan karakter remaja di era digital. Pertama, dampak positif seperti meningkatnya prestasi belajar peserta didik, meningkatkan keterampilan digital, serta mengembangkan pemikiran kritis peserta didik. Kedua, dampak negatif, seperti kelebihan informasi, kurangnya relasi sosial, meningkatnya kasus pencurian identitas, meningkatnya kasus cyberbullying di antara peserta didik. Dengan demikian, perkembangan media sosial memberikan dampak yang signifikan terhadap pembentukan karakter remaja di era digital. Berhadapan dengan persoalan ini, diperlukan suatu upaya untuk mengatasinya. Salah satu upaya yang bisa ditempuh adalah dengan meningkatkan sikap kritis dan reflektif dalam pendidikan karakter. Dalam hal ini, Dekrit Inter Mirifica menjadi panduan moral bagi peserta didik tentang penggunaan media komunikasi yang bertanggung jawab.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Media Sosial, Pendidikan Karakter, Remaja, Era Digital, Dekrit Inter Mirifica |
| Subjects: | 200 – Agama > 260 Teologi sosial dan gerejawi > 261 Teologi sosial |
| Divisions: | 75101 Filsafat |
| Depositing User: | Mr Floribertus Herichis Wanto Tapo |
| Date Deposited: | 07 Sep 2026 03:23 |
| Last Modified: | 07 Sep 2026 03:23 |
| URI: | http://repository.iftkledalero.ac.id/id/eprint/4419 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
