Buzzer Politik Pembajak Demokrasi

TUKAN, Paulus Barekama (2022) Buzzer Politik Pembajak Demokrasi. AKADEMIKA, 20 (02). ISSN 1412-8713

Text BUZZER POLITIK 39-56.pdf - Published Version Download (197kB)

Abstract

Artikel ini bertujuan mendeskripsikan buzzer politik dalam ruang siber (cyberspace) dan membuktikannya sebagai pembajak demokrasi. Sejak ruang siber dianggap sebagai transformasi ruang publik riil, demokrasi dihadapkan pada paradoks serius. Di satu sisi, ruang siber memungkinkan deliberasi publik dan pertarungan argumentasi secara transparan. Namun, di lain sisi ruang siber serentak membuka peluang sangat lebar bagi selebrasi nilai-nilai primordial yang cenderung menggusur etos demokrasi seperti penghargaan etis terhadap individu dan kesadaran akan pluralitas warga negara. Deliberasi publik secara esensial pun dicemari. Dalam artikel ini, tesis dasar penulis ialah buzzer politik melalui kepandaian teknologis dan oleh biaya kepentingan politis tertentu niscaya membajak demokrasi. Penulis akan memakai metode analitis-kritis dalam membedah persoalan ini. Pertama-tama akan ditunjukan letak persoalan buzzer politik dalam demokrasi terkhususnya di Indonesia. Selanjutnya, penulis akan berkonsentrasi pada buzzer politik yaitu secara etimologis dan secara teknis-konseptual. Pada bagian berikut, penulis akan menguraikan potensi buzzer politik sebagai pembajak demokrasi dengan mengacu pada uraian tentang hakikat demokrasi. Sebagai penutup, penulis memproposalkan literasi digital dan penguatan UU ITE sebagai alternatif untuk melawan ambivalensi dalam demokrasi akibat propaganda buzzer politik.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	Buzzer Politik, Demokrasi, Propaganda Politik, Literasi Digital
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > B Philosophy (General) J Political Science > JA Political science (General)
Divisions:	Program Studi Ilmu Filsafat
Depositing User:	Mr Paulus Barekama Tukan
Date Deposited:	13 Sep 2022 01:38
Last Modified:	13 Sep 2022 01:38
URI:	http://repository.iftkledalero.ac.id/id/eprint/1376

Actions (login required)

View Item